Знакомство детей с белорусским орнаментом

Знакомство с белорусским народным творчеством: белорусский орнамент – ЦЕНТР СЛАВЯНСКИХ КУЛЬТУР

знакомство детей с прошлым и настоящим нашей стра- ны, культурой и традициями Независимости. На белорусском языке ее название « плошча. Незалежнасцi» ки, а только разрез, украшенный орнаментом ( узором). Знакомство с белорусским народным творчеством: белорусский орнамент. 3 февраля в приглашаем детей и их родителей на. Все эти предметы относятся к белорусскому народному творчеству. Дети подбирают к силуэтам одежды необходимый орнамент (специальные.

У нас много ремесел. Мы умеем и ткать и вышивать, и лепить, и плести, - то есть создавать очень красивые изделия, предметы. И в связи с этим я хочу рассказать вам одну удивительную историю-сказку.

Знакомство с белорусским народным творчеством: белорусский орнамент

Давным-давно на высокой горе стоял город и называли его Город мастеров. В нем жили веселые, трудолюбивые люди, которые многое умели делать. Они лепили красивую посуду, ткали разноцветные ковры, полотенца, салфетки, шили удобную красивую одежде, на которой вышивали удивительные узоры.

И от этих красивых узоров все вокруг становилось еще красивее и. Поэтому и настроение у людей было всегда веселое, радостное.

Исследовательская работа по теме "Рушник: история и современность" 4 класс

Но однажды в Городе мастеров появился злой волшебник Кляк. Он не любил яркие краски и поэтому приказал жителям города перекрасить все в серые цвет. Ну, погодите, вы у меня! Я вам за это отомщу! И однажды ночью, когда все мастера спали, злой волшебник заколдовал всех жителей города. Исчезли все яркие краски.

Конспект занятия "Семейные обычаи и народные традиции"

Все вокруг стало серым, грустным. Даже птицы перестали прилетать в этот серый город. Мастера стали думать — как избавиться от колдовства. И, ребята, к нам сегодня на занятие пришли белорусские куклы — Василек и Василинка. Оказывается, злой волшебник Кляк сказал, что его волшебство исчезнет только тогда, когда кто-то добрый подарит Василинке красивый фартук.

Дети, мы поможем Василинке, правда? С целью ознакомления детей с декоративно — прикладным искусством Беларуси мы создали необходимые условия работы: Всю работу проводим в 3-х направлениях: Знакомство детей с декоративно - прикладным искусством осуществляем практически во всех видах деятельности детей. Ознакомление с народными промыслами дополняем знакомством с народной музыкой, обрядами, что обогащает представления детей, способствует повышению интереса к народному искусству.

С целью формирования знаний о культуре белорусского народа провели: С целью обучения декоративному рисованию, лепке, аппликации на основе подлинных предметов народного искусства проводили: С целью формирования детского декоративного творчества, умения создавать узоры, предметы большое внимание уделяем организации свободной деятельности воспитанников: Знания, полученные в специально организованной деятельности закрепляем в дидактических играх по ознакомлению детей декоративно-прикладном искусством.

Особый интерес вызывают у детей дидактические игры в сопровождении электронной презентации. Материалом для игр служат фотографии, открытки, альбомы, рисунки детей, предметы декоративно-прикладного искусства. Именно разнообразная игровая среда, созданная в группе, интеграция разных видов детской деятельности способствует повышению знаний детей о народном искусстве Беларуси.

Важным условием эффективной реализации задач патриотического воспитания дошкольников является тесная взаимосвязь с семьями воспитанников.